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    这篇课文其实有好几个授课要点,一是了解《滕王阁序》的写作背景。二是了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。三是欣赏文章的景美。四是培养学生欣赏古代散文的能力。老廖深出浅入,文章中比较难以理解的话被他说得简单易懂,已经有十多个学生在做笔记了。

    慕容蓝落一直在看着老师的一举一动,把他的微笑及搞怪表情尽收进眼里,每一个字都听在耳中,可就是没听是什么意思:“老师总是那么帅气,班里那帮小屁孩哪里比得上他一根毛了?”

    不过老师提问时总会直接点贝晓丹的名字,气死了,那小娘皮有什么好的,干嘛不点我?

    贝晓丹是语文课代表,点名提问是为了让课堂气氛更活跃,老廖可不想点到一两个傻子吭吭哧哧答不上来,他又要训斥一番,这样便会破坏了讲课的流畅,影响自己好不容易才有的发挥。

    廖学兵终于发现慕容蓝落目光灼灼地看着自己,心道:“果然不枉我一番努力,小蓝落也在认真听课,一定是被我的名师风范迷住了吧?”在黑板上先前写的句子上重重划了一笔,说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色为什么能成为千古名句呢?慕容蓝落你用散文式的语言来描述一下。”

    慕容蓝落听他叫自己名字先是一喜,后是一乱,慌慌张张地站起来,不敢看廖学兵,求助似的看向四周同学。但四十多人,认真听课的就是十几个,附近的人都不能给她帮助。好在老廖提问的是千古名句,不难回答,她略一回过神来便想好了答案:“落霞与孤雁一起飞翔,秋水和长天连成一片。大概就是这个意思吧。”

    啪啪啪!廖学兵大声鼓掌:“太好了,太好了,太生动了,简直是精妙具体的诠释啊,慕容同学,你太棒了!”他本意是想给热爱的学生一点鼓励,只是没什么经验,太过做作。

    同学们都大感愕然,知道慕容蓝落和老廖关系密切的不免认为他们故意串通好了唱双簧,不知道的便会觉得老廖有点小题大做、虚伪。

    贝晓丹则觉得委屈,老师让自己答题,哪一次不是答得又准确又精彩,可老师总是淡淡一句:“好,你可以坐下了。”从来就没有像慕容蓝落那样表扬自己,一颗心空荡荡的不知落在何处。

    慕容蓝落则是喜滋滋的,一颗心被什么填满了不知飘到何处。

    这节课比以前每节课都要成功,从第一节时没人听课到后来慢慢开始有两三个人做笔记,到现在十几个人认真听课,已经算是巨大的进步了。绝对不是因为他长得帅,也不是他拿着刀逼人听讲,而是讲课确实有了那么一点味道。

    下课时慕容蓝落一个人还傻呆呆的如踩云端,就好像是做了好事得到父母表扬的孩子,欢喜得说不出话来。当然每个孩子得到表扬欢喜程度总是不一样的,每天无论做什么事父母都夸赞鼓励他的孩子,已经没有开心一说,而缺少与父母相处时光,做什么事父母都不闻不问的孩子,哪怕是一个眼神,一个表情,他都能高兴一整天,慕容蓝落就属于后一种。

    廖学兵悄悄找到李玉中说道:“训导主任给你赔偿了吗?”

    “没有,据说是由他交到任董事手里,任董事再派人送过来。”李玉中答道。

    “真遗憾,本来还想一睹训导主任威风八面的样子,现在只能找个机会去看望他了。”

    李玉中惊喜地说:“廖老师,您已经对训导主任下手了?”有关邱大奇与廖学兵的恩怨,已经渐渐在学生中间流传开,最接近事实的版本是从二年六班胡真那里传出来的,说廖老师为了帮助受压迫的学生与训导主任打了一架,最离谱的谣言是三年一班传出来的,说廖老师偷了训导主任的老婆,引得邱大奇追杀。喜欢他的人说他率真,讨厌他的人编排他虚伪暴力。

    廖学兵受到上课成功的影响,回办公室后史无前例拿起课本继续研读,查阅大量资料,甚至打算准备几个块面包和水去图书馆修炼一个下午。

    旁敲侧击同事们几个问题,套出邱大奇的下落,有个教师说:“刚才去教导部拿文件,部长说他今天上午请假,下午才来。”

    哈哈哈,老小子竟然被折腾到起不了床,奇淫合huan散果然名不虚传哪!要是和我们班女同学有那么一天,我该选谁呢?闭上眼睛在班级学生名单上一勾,打开一看,勾中的名字是陈有年,连忙吐了一泡唾沫,大叫晦气。

    中午牺牲休息时间召集足球队训练。王龙跟他交代了一下昨天的抽签情况。因为有两个班弃权,只剩下十六个班级十六支球队,正好四个组,每组四队,循环赛积分,分最高的两队出线参加全校八强淘汰赛。二年二班算是十分命好,抽在相对较弱的c组,连球队人数都是勉强凑齐的一年四班、号称眼镜王朝的近视眼三年五班、去年积分垫底,小组没有出线的二年六班。

    因为明天中秋节放假,比赛定在周六开始,还有三天光景可以训练。

    二年二班学生和黑超球队的全体队员在球场中央平行列成两队。

    廖学兵倒背双手,踱着方步,在中间来回巡视,如同检阅士兵一般。

    良久,说了一句话:“请我的助理教练李前,给大家讲下训练计划,李前,你说。”

    李前道:“前段时间,二年二班的队员们想必都意识到了真正的足球比赛绝非儿戏。”

    黑超球队的强悍作风确实重创了他们幼小的心灵,队员们吃尽苦头,自然点头认同。

    李前接着说:“本来应该再进行魔鬼体能训练,但考虑到比赛在即,这项训练就取消了,接下来的训练分为两个部分:一是技术训练;二是战术训练。我先讲讲技术训练的内容。”

    队员们听到不用魔鬼体能训练,均是暗自庆幸,否则,意志稍弱一些的快要考虑退学了。他们养尊处优惯了,哪里吃得了这些苦头。

    “技术训练方面,主要是球感、控球、传球、盘带、过人、射门、防守等技巧。由于时间有限,我们不要求大家全都学好,比如后卫队员练好怎么传球,怎么防守就可以了。”李前顿了顿,说:“战术方面,通过教学比赛,边踢边讲解,你们自然会明白如何站位,以及如何跑位。那么接下来,我们就先从球感说起,我们班有几个队员踢球的动作非常业余,可能你们自己看不出来,那是因为你们的球感很生疏,不是你在玩球,而是球在玩你,明白吗?……”

    老廖放心把球队交给李前,回宿舍睡觉。

    左右无事,下午没课,学校布告栏张贴通知,明天中秋佳节,全校师生放假一天。办公室还有内部通知,所有教师都可以到总务部总务处领取四盒月饼、一袋甜柚以及名为“团圆金”的津贴五百块。这真是太好了,员工福利真不错,过个节也有钱拿,还有月饼派,不用像往年那样去超市做恶霸了。

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